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  • 2017迎六一的作文

    導語:走進校園,一種濃郁的“六一”氣氛已經包圍了整個校園。下面是小編整理的一些關于兒童節的優秀作文,歡迎查閱,謝謝!

    篇一:迎接六一兒童節

    等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節就快到啦!彩旗高高飄揚,校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯歡會,聯歡會的主題是:我快樂,我成長。

    教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因為我是這次聯歡會的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個人走上了講臺,大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。我們一宣布演出開始,動聽的音樂響起來,優美的舞蹈跳起來,同學們表演了一個又一個精彩的節目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動著全班同學一起high,有的同學隨著音樂打著節拍,有的同學邊唱邊跺腳,有的同學隨著音樂扭動著身子,十分投入……當音樂唱到最高潮時,由于音調太高,每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結束時,全班哄堂大笑。聯歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

    快樂的時光總是那么短暫,轉眼,聯歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個美好的下午。

    篇二:迎接六一兒童節

    “六一”兒童節是我們的節日,也是全世界小朋友們的節日,每個孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天,但我們早已準備好了,就等著這天的到來。

    走進校園,一種濃郁的“六一”氣氛已經包圍了整個校園,首先呈現在我眼前的是一個巨大的紅毯子蓋著一個舞臺,兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景,給人一種喜慶的感覺,舞臺的上方,還有很多彩旗在微風中飄動。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進我的耳朵,我順著歌聲跑去,來到學校的排練房,原來是四(二)班的靜瑤在練習歌曲《六一我們來了》,我站在那聽得出神,她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后,五(三)班的《尋夢》舞蹈又接上了,同學們跳得真好,尤如一個個小精靈在快樂的嬉戲,舞蹈完后,又是朗誦、又是小品,看來同學們為了迎接“六一”可費不少心思啊。

    當然,我們也在緊鑼密鼓的準備著各式節目,同學們踴躍報名參加表演,都想將自己最快樂的一面展現給大家。我呢,則擔當出黑板的任務,為了辦出一個別具一格的黑板報,許多同學都幫我出謀劃策,搜集資料。這不,一個既美觀又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。

    等待“六一”的'心情是喜悅的、是激動的,因為它帶給我們太多的期盼和夢想,可以想象“六一”到來時,全世界將會是一片歡樂的海洋,而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時間永遠定格在“六一”,讓我們天天開心,讓世界永遠和平。同學們,來吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節日——“六一兒童節”。

    篇三:迎接六一兒童節

    六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。

    今年“六一”是我在小學過的第四個兒童節,雖然離節日還有幾天,但是我已經感受到了節日的喜慶。為了過好這個六一,我精心策劃了豐富多彩的節目:有唱歌、畫畫、變魔術等等。策劃這么多節目,就是為了讓我的六一兒童節過的更難忘,更有意義。除了策劃節目外我還有以下打算:一、我想和同學們一起去郊外野餐,欣賞大自然,感悟大自然的美麗。二、我還想自己管理家務,合理的安排一天的財務,讓自己體會到當家長的難處。三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻錢財,讓他們也感到兒童節的快樂。四、我要和同學們去那些勞動模范家里學習,學習他們高尚的、吃苦耐勞的品德。五、我更想去北京的八達嶺,看一看那前不見頭,后不見尾的萬里長城,也好磨練我的意志。

    我衷心祝愿:全世界的少年兒童,今年的六一節過的更快樂、更圓滿!

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    緩存時間: 2022-12-22
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